La Fondation Mo Ibrahim a récemment publié son rapport intitulé « Financing Africa », mettant en lumière les efforts de plusieurs pays africains pour atteindre l'Objectif du Développement Durable (ODD4). Cet objectif vise à garantir une éducation de qualité, inclusive et équitable pour tous. 

Parmi les nations proches de cette réalisation figure le Togo, qui se distingue par sa politique éducative ambitieuse sous le leadership du président Faure Gnassingbé.

Le rapport révèle que le Togo se positionne au 5e rang des dix pays africains offrant les meilleures conditions d'apprentissage. Ce lieu reflète les investissements du gouvernement dans l'éducation, visant à promouvoir l'alphabétisation, en particulier chez les jeunes, et à faire de l'éducation un pilier du développement national. Cette approche permet également de favoriser l'autonomie, la créativité et de renforcer la stabilité politique.

Dans le classement, la Tunisie occupe la première place avec un score de 93,1, suivi du Ghana, de la Namibie et de l'Ile Maurice. Le Togo, avec un score de 80,1, devance des pays comme le Cap-Vert et le Maroc. Ce résultat démontre l'efficacité des initiatives togolaises pour transformer le secteur éducatif et le rendre plus accessible et performant.

Le Togo devient ainsi un modèle pour les autres pays du continent, inspirant des politiques éducatives qui contribuent au développement socio-économique mondial et à l'amélioration des conditions de vie des citoyens.

Jeremy Ahossou